Цвет в интерьере детской комнаты

Психологи давно заметили, что цвет оказывает сильное воздействие на эмоциональное и физическое состояние человека. Этот факт особенно важно помнить в отношении детей, так как они гораздо более восприимчивые, чем взрослые, а потому сильнее реагируют на внешние раздражители. В связи с этим цвет детской комнаты нужно выбирать крайне осторожно.

На фото – детская мебель из коллекции IKAR.

Одним из главных факторов, которые следут учитывать при подборе цветовой гаммы, является возраст ребенка. Интерьер комнаты ребенка до 2-х лет следует оформлять в спокойных пастельных тонах (бежевый, приглушенный розовый, голубой, песочный), поскольку в этот период детская психика очень уязвима, а зрение крайне чувствительно к ярким оттенкам и пестрым рисункам. Для комнаты ребенка старшего возраста подойдут более сочные и выразительные тона.

Давайте возьмем самые распространенные цветовые решения для детских комнат и рассмотртим их влияние на психическое состояние ребенка.

Синий и голубой

Оттенки синего имеют свойство успокаивать, восстанавливать силы, приводить мысли в порядок, а насыщенные синие тона способствуют снятию эмоционального напряжения и помогают сконцентрироваться излишне непоседливым детям. Голубой цвет в детской также содействует расслаблению, однако в связи с этим он может стать причиной рассеянного внимания. Поэтому психологи рекомендуют использовать его преимущественно в игровой зоне.

На фото – детская мебель из коллекции Nautica.

Зеленый

Детская комната в зеленом цвете подойдет как непоседе, так и не очень активному малышу. Этот цвет ассоциируется с природой и спокойствием, помогает расслабиться, обеспечивает здоровый сон и прилив сил. Установлено, что зеленые оттенки также положительно воздействуют на сердцебиение, улучшают зрение и нормализуют дыхание. А еще — детская комната в зеленых тонах может быть оформлена тематически, например, в стилистике зоопарка, сказочного леса, футбольного поля и др.

На фото – детская мебель из коллекции Солнечный город.

Желтый

Этот солнечный цвет согревает, повышает настроение, тонизирует, активизирует работу головного мозга, побуждает к творчеству. Желтые оттенки помогают малышу в учебе, а также делают интерьер детской комнаты очень легким, воздушным и позитивным.

На фото – детская мебель из коллекции Гео.

Оранжевый

Также как и желтый, оранжевый цвет в детской вдохновляет на общение и делает ребенка более энергичным. Он стимулирует аппетит, поэтому рекомендуется для тех деток, у которых наблюдаются проблемы с питанием. Вместе с тем психологи предупреждают, что излишнее насыщение комнаты оранжевыми тонами перевозбуждает детскую психику, поэтому данный цвет следует сочетать с более спокойными и нейтральными оттенками.

На фото – детская мебель из коллекции Силуэт.

Красный

Если ребенок малоподвижен и склонен к меланхолии, то красный цвет будет способствовать активности и бодрости малыша. Однако использование столь яркого цвета должно быть умеренным и обязательно сопровождаться смягчающими его цветами, поскольку переизбыток красного не дает сосредоточиться, мешает отдыху и способен вызывать агрессию. В комнате гиперактивного малыша от красных оттенков лучше вовсе отказаться.

На фото – детская мебель из коллекции Лондон.

Розовый

Этот цвет успокаивает, способствует позитивному мышлению, повышает самооценку и снижает стрессы. Несомненно, розовые оттенки – прерогатива девчачьих комнат. Этот цвет подойдет не только для мечтательных натур, но также сумеет немного остепенить непослушную девочку-разбойницу.

На фото – мебель для девочки из коллекции Mon Coure.

Фиолетовый

Оттенки фиолетового — это отличная альтернатива розовому цвету. Они помогают настроиться на сон, снимают усталость, успокаивают и расслабляют. А также вдохновляют на творчество, так как способствуют развитию креативности и воображения. Однако вместе с тем фиолетовый цвет способен рассеивать внимание ребенка. Поэтому, оформляя интерьер детской комнаты, старайтесь использовать этот цвет умеренно и в сочетании со светлыми тонами.

На фото – детская мебель из коллекции Danza.

Белый и бежевый

Данные цвета символизируют чистоту, свежесть, покой и свет. Они положительно воздействуют на психику, поскольку заряжают энергией, вселяют уверенность, способствуют восстановлению сил и повышению концентрации. К тому же они визуально расширяют помещение, создавая эффект легкости и воздушности, и позволяют дополнить интерьер любым количеством ярких деталей. Поэтому родители часто отдают предпочтение белой мебели в интерьере детской комнаты.

На фото – детская мебель из коллекции Эридан.

Серый

Этот цвет является базовым и универсальным, поэтому может украсить комнату, как девочки, так и мальчика, как новорожденного малыша, так и подростка. Он успокаивает, придает уверенность, создает уют и защищенность. Серый удачно сочетается практически со всеми цветами, а на фоне его оттенков выигрышно смотрятся яркие предметы декора.

На фото – мебель для мальчика из коллекции Гео.

Коричневый

Данный цвет и его оттенки обеспечивают ощущение спокойствия и комфорта. Коричневая комната будет теплой и уютной, однако следует разбавлять основной коричневый цвет вкраплениями из других оттенков. Это сделает интерьер насыщенней, а ребенка – более активным и жизнерадостным.

На фото – мебель для мальчика из коллекции Black Pirate.

Черный

Интерьер детской комнаты, где доминирует черный цвет, безусловно, негативно воздействует на психику ребенка. Однако если его использовать грамотно, черный цвет способен создавать эффектные контрасты и помогать в создании ярких акцентов. В детской комнате черный цвет хорошо смотрится на элементах мебели и декора.

На фото – мебель для подростка из коллекции Young Users.

Читайте другие полезные статьи на нашем сайте.

Положение и размер рисунка

Психологи и воспитатели обращают отдельное внимание на детали изображения. К ним относится положение отдельных предметов, домашних животных, родственников. Важным моментом является размер. Детали требующие внимания взрослых:

1. В центральной части листа малыш будет располагать наиболее важные предметы или образы людей.
2. Если общая часть изображения представлена в нижней части листа, значит что-то нервирует ребёнка и занижает его самооценку. Когда машины, солнце, деревья, животные расположены в верхней части листа, малыш считается себя важной фигурой в семье, среди сверстников.
3. Размер друзей малыша зависит не от роста других людей, а от их авторитета. Если он изображает себя больше всех, значит он и есть глава компании.
4. Большие уши, изображённые на рисунке, говорят о нехватке внимания. Он хочет похвалы в поступках, советов в начинаниях, помощью в повседневных делах.
5. Увеличенный размер головы. Сигнал о том, что малыш отдаёт меньше внимания уделяет чувствам и больше

На гиперреактивность ребёнка указывают большие рисунки. Например, он нарисовал множество объектов и добавил в общему изображению ещё один листик. На нём он изобразил продолжение картинки.

Упражнения и игры по развитию детского цветовосприятия

Развитие восприятия вообще и цвета, в частности – это естественный процесс. Однако его целенаправленная организация взрослыми сделает этот процесс не только более эффективным, но и более увлекательным и интересным для малыша. Тем более с цветом связано много ярких, красочных и позитивных явлений в жизни ребенка.

Каждый ребёнок воспринимает мир по-своему. Поэтому становление и развитие чувства различения цветовых тонов происходит в разнообразных видах деятельности:

• рисование,
• конструирование,
• знакомство с природой,
• произведения искусства.

Но наиболее эффективным средством в развитии цветовосприятия является игра.

Разноцветные игры

Эффективность детских развивающих игр во многом зависит от степени участия в них взрослых. Это игры, которые требуют взаимодействия, ведь ваш ребенок – социальное существо, и контакт с вами — лучший стимул для его развития. А многие игры с цветом предполагают и совместное изготовление «пособий». Подарите своему ребенку радость творчества – творите вместе с ним.

Игра «Разноцветные полянки» (2,5–4 года)

Постелите на пол коврик (салфетку, пеленку или лист цветной бумаги) определенного цвета. Лучше, чтобы это был чистый цвет, без сложных оттенков (красный, зеленый, синий, желтый). Это у вас будет полянка. Попросите малыша найти и принести игрушки соответствующего цвета.

Вначале, возможно, потребуется ваша помощь. Даже не потому, что ребенок не понимает, что от него требуется, а потому, что ему скучно играть одному, и он не чувствует «вкуса» игры. Его нужно увлечь. Можно даже устроить веселое соревнование – кто больше найдет и принесет игрушек нужного цвета. (Разумеется, здесь надо подыграть малышу.) В процессе игры не забывайте называть цвет вещей.

Игра «Цветы и бабочки» (2,5–4 года)

Вырежьте из цветной бумаги красные, синие, желтые и зеленые цветы и приклейте их на белый лист. Попросите малыша назвать цвета. Если ребенок уже хорошо ориентируется в этих четырех цветах, то можно добавить оранжевые и фиолетовые цветы.

Спросите, где растут цветы, и какой краской надо закрасить полянку? Предложите ему нарисовать травку нужным цветом (карандашом или фломастером).

Затем из бумаги тех же цветов вырежьте бабочек. Бабочки у вас прилетели на полянку, и надо посадить их на цветы нужного цвета. Попросите это сделать малыша.

Не забывайте предлагать ребенку называть цвета. Если он затрудняется, не настаивайте, просто называйте сами. Знание цветов придет со временем.

Игра «Что не так?» (3–4 года)

Берем раскраски со знакомыми ребенку предметами и раскрашиваем их неправильно, используя нехарактерные для этих предметов цвета, например, огурец – красным, клубничку — синим. Показываем ребенку и спрашиваем, правильно ли все нарисовано? Что не так? Как должно быть?

Игра «Цвета природы» (4–6 лет)

В эту игру можно играть и дома, и на прогулке. Она очень разнообразна, поэтому вы и сами можете придумывать новые вариации этой игры. Вот два примера.

1. Упражнение «Какого цвета мир зимой (летом)».

Попросите ребенка вспомнить или просто заглянуть в окно и сказать, какой цвет главный зимой. Он, несомненно, назовет белый, но вы попросите присмотреться внимательнее (заодно и сами посмотрите). И, конечно, вы заметите на белом снегу голубые, сиреневые, серые тени, и коричневые стволы деревьев, и синее или жемчужно-синее небо, и еще много-много разных оттенков. Такое же упражнение можно провести и летом, и весной, и осенью.

1. Упражнение «Какой цвет в огороде растет?»

А правда, какой? Дети с удовольствием вспоминают «огородные» цвета: зеленый огурец, оранжевая морковь, желтая дыня, фиолетовая слива и т. д.

Можно еще придумать массу таких игр-упражнений, ориентируясь на интересы и увлечения своих детей. Например, с девочкой играть в оттенки цветочков, а с мальчиком в цвета автомобилей.

Но играя с ребенком, помните, что любые игры только тогда будут ему полезны и интересны, когда и вы сами в них играете с интересом и увлечением. Наши дети очень эмоционально чувствительны, и мы своими эмоциями их подпитываем, настраиваем на деятельность, учебу, творчество.

Цвет и характер

Цветотерапия. Фиолетовый цвет.

Рекомендации родителям

Родителям следует обращать внимание на тревожные символики, присутствующие на рисунке:

1. Увеличенный размер глаз, их точная прорисовка, яркие цвета. Символика расшифровывается, как наличие тревоги и страхов у малыша.
2. Крест. Обозначает давние переживания, страх перед наказанием за определённые поступки.
3. Отсутствие рта, глаз на изображениях людей, животных. Отсутствие желаемого общения со сверстниками, родителями, родственниками.
4. Изображение несуществующих миров. Этот символ может обозначать некомфортное положение малыша в обществе, повседневном окружении. Он представляет другие миры, в которых комфортно.

Чёткие линии акцентируют внимание на объектах, предметах, людях или животных, которые изображены на рисунке.

Психология детского рисунка может рассказать о том, что чувствует и переживает ребёнок. Он выплёскивает на общую картинку положительные, негативные моменты из жизни. Совокупность цветов, символов, штриховок, четкостей линей позволяет расшифровывать нарисованную картинку. Важно учитывать возраст ребёнка, от этого напрямую зависят характеристики изображения.

Кому нравится фиолетовый цвет

Фиолетовый цвет в психологии – один из самых мало изученных. Его редко выбирают в качестве любимой расцветки. Специалисты утверждают, что лиловые тона могут по-разному влиять на самочувствие и психику человека, в зависимости от конкретной ситуации. Например, от обилия фиолетового цвета человек может:

• Чувствовать тоску и безнадежность;
• Погрузиться в депрессию;
• Найти нестандартные, творческие решения существующих проблем;
• Углубиться в себя, впасть в созерцательное, задумчивое или лирическое настроение.

Известно, что все оттенки пурпурного обостряют интуицию, поэтому этот цвет очень любят ясновидящие.

В психологии фиолетовый оттенок в качестве любимого – признак настоящей творческой личности, мечтателя, человека, который постоянно «витает в облаках». Также частые любители этой расцветки – флегматики и меланхолики. Люди с нестандартным мышлением тоже часто бывают любителями лилового, таким образом они обозначают свою неординарность.

Влияние на человека фиолетового цвета может быть разным. Все зависит от возраста, темперамента и ситуации. Дизайнеры и психологи не рекомендуют выдерживать весь гардероб или весь интерьер в фиолетовых тонах. Достаточно одного-двух ярких аксессуаров. В костюме это может быть яркий сиреневый шарф или шейный платок с цветочным орнаментом, в интерьере – темно-пурпурные занавески (в гостиную) или яркие сиреневые жалюзи (на кухню). Такие детали смогут оживить самый скучный ансамбль.

Лиловые одежда и аксессуары помогут выделиться из толпы
Любить или не любить фиолетовый в одежде и интерьере – личное дело каждого. Психологи утверждают: если какой-то цвет вызывает неприятные чувства, совсем отказываться от него не стоит. Возможно, если человек будет часто любоваться темно-пурпурными тонами, он поймет их прелесть и изменит свои вкусы.

Основные цвета и их значение в психологии

Не секрет, что выбор того или иного цвета неким образом характеризует человека. Итак, разберемся в этих характеристиках, а также выясним, как и какой оттенок влияет на нашу психику и какое значение имеет.

А) Значение фиолетового цвета в психологии

Этот цвет весьма сложно назвать натуральным – от него будто идет чувство некой неестественности. Однако при этом этот цвет также символизирует роскошь, богатство и таинственность. Главным символом этого цвета в психологии считается сова, ведь именно фиолетовый символизирует мудрость, мистику. Согласно средневековым мифам, фиолетовый также считается цветом раскаяния, одиночества.

Рисунки детей разного возраста

Нередко случается так, что родителям детей, посещающих детский сад, психолог выдает заключение о том, что у их чада наблюдается отторжение внешнего мира, агрессия и тревожность. Мамы и папы при этом приходят в полное недоумение, ведь главным основанием для такого вывода послужили одни лишь милые каракули их малыша.

Как расшифровать детские рисунки? Психология предлагает анализировать их в зависимости от возраста юного художника.

Так, до трех лет изображения, оставленные малышами на бумаге, похожи на «головоногов». Дети рисуют людей в виде пузырей, из которых торчат черточки, являющиеся символами ножек и ручек. Прорисовывать детали в этом возрасте юные художники пока еще не могут. Кроме того, вначале на бумаге появляется очередной «шедевр», а уж после этого автор начинает додумывать, что же именно им было изображено.

После 3,5-4 лет дети перед созданием рисунка уже начинают его планировать. И только после мысленного оформления замысла они приступают к самому исполнению. Ребенок в 4 года уже научился хорошо владеть карандашом. При этом его «головоножки» постепенно эволюционируют в людей, изображаемых в виде огурцов. Человечки начинают представлять собой два овала, имеющих конечности-палочки.

Достигнув 5 лет, юные художники уже способны на рисование крупных деталей. Это рот, глаза, ноги и руки. К шести годам на рисунках детей можно увидеть и более мелкие элементы. Это нос человека и его пальцы.

И только к семи годам юные художники «одевают» людей соответственно их возраста и пола. У их персонажей появляются прически, головные уборы и шеи.

Что берут для своего анализа специалисты? Наиболее точная расшифровка детских рисунков в психологии возможна при изучении изображений, нанесенных на бумагу юными художниками 4-7-летнего возраста, ведь они выполняются наиболее осознанно.